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兒童游樂設施與游戲的發展階段

編輯:深圳冠奧體育設施有限公司時間:2020-11-13

兒童游樂設施與游戲的發展階段

在兒童游戲的發展過程中,兒童游樂設施可以分為不同的發展階段,一般來說可以分為以下三個發展階段:機能性的游戲階段、技術性的游戲階段和社交性的游戲階段。下面以兒童游樂設施中的滑梯為例,對三個階段進行說明:

兒童游樂設施.png

一是機能性的游戲階段。如果兒童是初次接觸到滑梯的時候,首先會爬到滑梯上方,觀察一下周圍的孩子是怎么樣來進行游戲,然后跟著別人坐下,滑到下邊,這個階段就是機能性階段,也是兒童游樂設施的初級階段。

二是技術性的游戲階段。小朋友在游玩過幾次兒童游樂設施后,就不會很老實按照前面那樣來進行游戲,會大膽地進行嘗試,按照自己的想法來進行游戲,會選擇躺著滑下來,或者是用另外的方式來進行游戲。這個階段稱為技術性階段,在這個階段兒童已經對兒童游樂設施有了自己的認識,按照自己認識方式來進行游戲,從中來獲得游戲的樂趣。

三是社交性的游戲階段。經歷過前面兩個階段之后,如果現在有別的小伙伴出現的話,他們會有交流,會開始跟小伙伴一起玩耍,會一起來滑,或者是在從滑梯上由下往上走,或者就是在設施周圍開始追逐打鬧。這個階段稱為是游戲的交往階段,在這個階段設施只是孩子游戲的媒介,玩兒童游樂設施并不是那么重要了,而是通過游樂設施來獲得交往的朋友。然而,并不是說孩子在玩兒童游樂設施都會經歷這三個階段,兒童會根據當時的環境以及情況來改變他們的游戲方式。

戶外兒童游樂設施.png


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